Blog

Læringsmiljø på versefødder

Jeg har et hjerte for udvikling af mennesker, og jeg nyder at mixe mine forskellige fagligheder, når jeg spiller op for at inspirere og gøre andre bedre, klogere og tættere forbundne.

Jeg har de seneste otte år været gennemgående underviser og facilitator på DanskHåndbolds Talenttræneruddannelse. Uddannelsen har til formål at udvikle trænere, der arbejder med talentudvikling i hverdagen. Den er organiseret med fire weekendsamlinger på ti måneder, og derudover er der lokale netværkssamlinger og individuel supervision.

Fagligt felt
Mit faglige felt kredser om Trænerrollen og Ledelse, hvor vi dykker ned i pædagogiske, psykologiske og ledelsesmæssige aspekter af trænerrollen i en procesorienteret arbejdsform. Det er vigtigt at koble teoretiske emner til en praktisk virkelighed. Det gør vi ved enten at afprøve tingene i praksis eller ved at trampe stier og bygge bro til virkeligheden hjemme i foreningen. Vi hjælper hjernen til at huske, så den enkeltes læring kommer med ud gennem døren til undervisningslokalet.

Læringsmiljø
Som indledende aktivitet sætter vi fokus på det læringsmiljø, der skal være bærende for de 34 deltagere fra hele landet. I grupper skal deltagerne forholde sig til, hvilke søjler læringsmiljøet skal stå på. I august 2025 landede vi på:
Respekt
Indstilling
Anerkendelse
Nysgerrighed
Sparring

Forankring
De fem ord skulle så bearbejdes med henblik på at kunne huske dem og sikre forankring. Det gjorde vi ved, at deltagerne i fem grupper skulle tale om, hvilke handlinger der skal til for at gøre tingene i praksis. Herefter skulle det hele samles i et vers på en kendt sang. Det betød, at vi nu stod med en sang, som afspejler det læringsmiljø, der skal kendetegne gruppen gennem hele forløbet. En sang vi vil synge til hver samling – sammen med de øvrige fællessange, der også bliver en del af kulturen på uddannelsen.

Mere højskole end handelshøjskole
Fællessang er en fantastisk måde at samle en ny gruppe på. Det fornemmer man på de mange opslag på sociale medier om unge menneskers start på efterskole eller højskole. Og det er lige præcis de værdier, vi forsøger at bringe ind i et kompakt uddannelses- og udviklingsforløb. Vi er gået fra at have en eksamensweekend til en feedbackfestival på det afsluttende modul i maj. Vi sætter dannelse, udvikling og læring højere end karakterer, bestået eller ikke bestået.

Jeg glæder mig allerede til at møde alle deltagerne igen på næste modul i oktober.

Tilmeld dig mit nyhedsbrev